马尔科姆格拉德威尔对学校射击游戏的理解

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聆听:在他的纽约人故事“暴力门槛”中,马尔科姆·格拉德威尔把注意力转向学校射击者的心理学

在与纽约人多萝西威肯登的对话中,格拉德威解释了为什么学校枪击事件的社会动态与骚乱的社会动态相当,每次暴力行为都会使下一次暴力行为的可能性略微提高

他还解释了为什么问题太复杂而无法通过枪支控制来解决

作者:詹吸